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1 A Anzani: Iniziamo il coding giocando

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Personale scolastico

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Col nastro adesivo abbiamo disegnato un reticolo in giardino. Dopo aver realizzato delle foglie (autunnali) le disponiamo sul nostro percorso. A turno i bambini camminano nel percorso secondo delle indicazioni precise date dalla maestra: In alto- in basso- sinistra- destra raccogliendo le foglie per tracciare il percorso fatto. Rappresentiamo poi l’attività sul quaderno.